Disziplin/Discipline
- Die Unhintergehbarkeit von Interdisziplinarität: Strukturen des Wissenschaftssystems der Moderne, Rudolf Stichweh 5
- De la «disciplination» des disciplines Simona Pekarek Doehler 15
- Disciplinarisation et disciplination consubstantiellement liées: Deux exemples prototypiques sous la loupe: les sciences de l’éducation et des didactiques des disciplines Rita Hofstetter et Bernard Schneuwly 27
- Disciplines académiques et cadre institutionnel: réflexions autour du cas français, Emmanuelle Picard 47
- Disziplin – Disziplinierung – Habitualisierung, Andrea Maihofer 57
- Disziplinen und Professionen – zur Veränderung gegenseitiger Referenzialitäten, Lucien Criblez 77
- Wozu Geschichte? Ein Blick auf die Schweiz am Beginn des 21. Jahrhunderts und ihre Erwartungen an die Geschichtswissenschaft, Lucas Burkart 91
- Die Rolle der Geisteswissenschaften im Managementstudium, Caspar Hirschi 105
- Disziplinäre Exzellenz versus interdisziplinärer Pragmatismus: Überlegungen zur Popularität einer Kontroverse Pasqualina Perrig-Chiello und Frédéric Darbellay 117
- Multidisziplinär, antidisziplinär, disziplinär? Die Geschichte der Umweltnaturwissenschaften an der ETH Zürich, Harald A. Mieg und Peter M. Frischknecht 135
- Disziplin – wenn nicht im Militär, wo dann? Hubert Annen 171
- Disziplin: was ist das? – wozu das? – wie das? Hans Zoss 187
Disziplin--Discipline. Balz Engler, Hrsg. Fribourg: Academic Press, 2014
ISBN 978-3-7278-1759-5. Vergriffen/Epuisé.
Der Begriff «Disziplin» hat eine doppelte Bedeutung: (1) Zucht, Ordnung, Einordnung, Unterordnung, (2) wissenschaftliche oder sportliche Fachrichtung, Fachgebiet. Die beiden Bedeutungen überschneiden sich dort, wo Sanktionen eingesetzt werden, um die Grenzen wissenschaftlicher Fachgebiete zu definieren und zu sichern. Wer sich nicht an die Regeln der scientific community hält, dem droht der Ausschluss aus ihr. Gleichzeitig sind neue Resultate eher dort zu erwarten, wo diese Grenzen überschritten werden. Interdisziplinarität kann in diesem Spannungsfeld eine wichtige, manchmal auch problematische Rolle spielen; neue Disziplinen entstehen. Das Kolloquium, das hier dokumentiert wird, beschäftigte sich mit Aspekten der Disziplin und der Disziplinierung in verschiedenen Bereichen. Es fand 2013 in der Kartause Ittingen (Thurgau) statt.
The term «discipline» has a double meaning: (1) Order, subordination, obedience, (2) field of study, area of activity in sports. The two meanings overlap, where sanctions are enforced to define and to secure the borders of a field of study. People who do not observe the rules of the scientific community risk exclusion from it. At the same time, new results may rather be expected from research transcending disciplinary borders. In this area of conflict interdisciplinarity plays an important, if sometimes problematic role; new disciplines emerge. The conference documented in this volume discussed the various aspects of discipline in different areas. It was held in 2013 at the former Carthusian monastery of Ittingen (Thurgau).
Le terme de «discipline» possède une double signification: (1) règle de conduite, ordre, instruction, direction (2) branche de la connaissance, des études (disciplines scientifiques et sportives). Les deux significations se recoupent là où des sanctions doivent prises afin de définir et d’assurer les limites des domaines scientifiques spécifiques. Celui ou celle qui ne respecte pas les règles de la communauté scientifique, risque l’exclusion de ce cercle. En même temps, les nouvelles connaissances résultent plutôt d’une recherche dépassant les limites de la discipline. L’interdisciplinarité joue, dans cette zone de tension, un rôle souvent charnière et parfois problématique: de nouvelles disciplines voient le jour. Le colloque, que ce volume documente, a abordé divers aspects de la discipline dans différents domaines. Il s’est déroulé en 2013 dans l’ancienne Chartreuse d’Ittingen (Thurgovie).